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Steigt das Büblein auf den Baum
Friedrich Wilhelm Güll (1812-1879)

Steigt ein Büblein auf den Baum,
hoch, so hoch, man sieht es kaum!
Hüpft von Ast zu Ästchen,
Guckt ins Vogelnestchen.
Hei! - Da lacht es,
Hei! - Da kracht es.
Plumps, da liegt es unten.
(Der linke Unterarm ist der Baum, die Finger sind die Zweige, das Vogelnest ist zwischen Daumen und Zeigefinger. Die rechte Hand ist das kletternde Büblein. Du kletterst mit den Fingern deiner rechten Hand von deinem linken Ellenbogen bis zu den Fingern und springst dann von Finger zu Finger. Beim Plumps, klatscht du mit beiden Händen auf deine Oberschenkel.)

Hoppe, hoppe, Reiter (1)
Volksreim

Hoppe, hoppe, Reiter, wenn er fällt, dann schreit er.
Fällt er in den Graben, fressen ihn die Raben.
Fällt er in den Sumpf, macht der Reiter: plumps!
Du nimmst Dein Kind auf den Schoss und bewegst Deine Knie entweder seitwärts hin und her oder hoch und runter und beim Plumps lässt Du es zwischen Deine Knie rutschen.

Hoppe, hoppe, Reiter (2)
Volksreim

Hoppe hoppe Reiter, wenn er fällt, dann schreit er.
Fällt er in den Graben, fressen ihn die Raben.
Fällt er in die Hecken, fressen ihn die Schnecken.
Fällt er in das grüne Gras, macht er sich die Hose nass.
Fällt er in das Wasser, macht er sich noch nasser.
Fällt er auf die Steine, tun ihm weh die Beine.
Fällt er in den Sumpf, macht der Reiter plumps!

Es war einmal ein Floh

Es war einmal ein Floh, 
der hüpft herum ganz froh.
Lass deinen Zeigefinger auf dem Bauch deines Kindes hüpfen

Und weil er dich so mag,
sagt er: “Guten Tag!” 
Gib deinem Kind die Hand und schüttele sie

Dort oben auf dem Berge

Dort oben auf dem Berge, da ist der Teufel los.
Da streiten sich fünf Zwerge um einen großen Kloß.
Der Erste will ihn haben,
der Zweite lässt ihn los,
der Dritte fällt in' Graben,
dem Vierten platzt die Hos.
der Fünfte schnappt den Kloß
und isst ihn auf mit Soß.
Zapple mit den Fingern einer Hand und zeigen dann vom Daumen beginnend jeweils einen Finger, du kannst ihn alternativ auch anfassen.

Was meine Finger alles können

Der Daumen dreht sich rundherum,
der Zeigefinger biegt sich um,
der Mittelfinger macht's ihm nach,
der Ringfinger sagt: "Dass ich nicht lach' ! "
"Das kann ich auch", sagt dieser Kleine
nun steht er hier so ganz alleine,
mit einem mal kopfunter
beugt er sich auch herunter.
Beim Daumen beginnend jeweils einen Finger zeigen oder anfassen.

Zehn kleine Zappelmänner

Zehn kleine Zappelmänner zappeln hin und her,
zehn kleinen Zappelmännern fällt das gar nicht schwer.
zehn kleine Zappelmänner zappeln auf und nieder,
zehn kleine Zappelmänner tun das immer wieder.
zehn kleine Zappelmänner zappeln ringsherum,
zehn kleine Zappelmänner, die sind gar nicht dumm.
zehn kleine Zappelmänner spielen gern Versteck,
zehn kleine Zappelmänner sind auf einmal weg.
zehn kleine Zappelmänner sind nun wieder da,
zehn kleine Zappelmänner rufen laut: Hurra!
Zapple mit allen Fingern deiner beiden Hände herum und bewege sie so, wie es im Text gesagt wird. Die Arme werden mit zappelnden Fingern hin und her, dann auf und ab bewegt. Die Fäuste werden hinter dem Rücken versteckt und dann die offenen Hände vorn hin und her bewegt.

Wenn's regnet

Der erste sagt: "Wenn's regnet, da werd ich ja nass!"
Der zweite sagt: "Wenn's regnet, das ist kein Spaß!"
Der dritte sagt: "Wenn's regnet, da geh ich nicht raus!"
Der vierte sagt: "Wenn's regnet, da bleib ich zu Haus'!"
Nur der Kleine, der kann es nicht erwarten,
Der geht mit dem Regenschirm in den Kindergarten.
Beim Daumen beginnend jeweils einen Finger zeigen oder anfassen.

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